Rekomenduojama matuotis iš ryto arba bent jau ne iš karto po valgio, kuomet liemuo išsipučia dėl priimto maisto. Be to, jie visiškai pašalina lūpas nuo proceso, kontaktuodami su nosies galiukais. Palikite bučinius kaip malonų priedą ir atlygį už savo sėkmę.
Daugialypio mokymosi strategijos Howardo Gardnerio Howard Gardner sukurta daugialypio intelekto teorija paneigė tradicinę teoriją, kad intelektas yra viena statinė koncepcija, kurią galima išmatuoti intelekto koeficiento IQ testu. Jis nustatė, kad IQ teorija apima tik du moksliškiausius kalbinį lingvistinį ir loginį matematinį intelekto tipus, į šalį nustumdama žmogaus biologiją ir kūrybiškumą.
Jis teigia, kad asmuo turi nuo septynių iki devynių intelekto tipų, kuriuos galima lavinti visą gyvenimą. Gardnerio teorijos nustatyti intelektų tipai: kalbinis lingvistinisloginis matematinisvizualinis erdvinismuzikinis, kinestetinis, tarpasmeninis, intrapersonalinis asmeninisgamtinis natūralistinisegzistensinis.
Paprastai asmenybė daugialypiai rezultatai moksliškiausias būdas numesti svorį kelis minėtus intelekto tipus, nes kiekvienas turime kitokią intelekto tipų visumą profile.
Dianos istorija: kaip per keletą dienų numesti 8 kg
Per asmens talentus, gabumus, hobius, pomėgius išryškėja jo savitumas. Žmonės, kurių dominuojantis informacijos priėmimo moksliškiausias būdas numesti svorį yra vaizdinis, mėgsta, kad informacija būtų pateikta grafikais, schemomis, diagramomis, papildytomis įvairiais simboliais — rodyklėmis, pabrėžimais ir panašiais pagalbiniais dalykais, kurie pakeičia rašytinę informaciją.
Tačiau šis stilius neapima filmų, vaizdo siužetų, kuriuose rodomos realios situacijos tai tinka kinestetinio mokymosi stiliaus mokiniams ar PowerPoint pateikčių su tekstu tai tinka rašymo ir skaitymo stiliaus mokiniams.
Kai lentoje braižoma schema su simboliais, kurie parodo ryšius tarp skirtingų dalykų, tai naudinga vaizdinio mokymo stiliaus mokiniams. Tačiau tai turi būti ne tik langeliai su žodžiais pastarieji tinka rašymo ir skaitymo stiliau mokiniams. Mokytojas, pritaikydamas H. Naudojant įvairius mokymo metodus, galima sukurti autentišką mokymosi patirtį besimokantiesiems, skatinti jų dalyvavimą mokymo procese, pagerinti jų pasiekimų rezultatus.
Kiek Kalorijų Sudeginama Bučiniu: Pasakykime Visą Tiesą
Besimokantieji jaučia pasitenkinimą mokydamiesi jiems tinkamiausiais būdais, kadangi jie naudoja savo stipriąsias savybes, labiau pasitiki savimi, jiems nereikia prisitaikyti prie mokytojo metodų. Sužinokite, kokios yra Jūsų prigimtys ir intelektai Daugialypiai rezultatai, Daugialypiai rezultatai švietimas ir žmogiškųjų išteklių potencialo didinimas Kvietimo kodas Prioritetiniai miestų tvarumo uždaviniai apjungia aplinkos apsaugos, energijos vartojimo efektyvumo, mobilumo optimizavimo ir e-miesto technologijų skvarbos kompleksinius uždavinius, kurių sprendimai susiję su įvairiais valdymo lygmenimis ir skirtingų tikslų siekiančiomis grupėmis.
Pritaikant H. Gardnerio daugialypio intelekto teoriją, būtina vadovautis mokymo planu ir numatytais tikslais. Svarbu apsvarstyti, kaip konkrečiai šios teorijos pritaikymas gali padėti siekti mokymo tikslų. Kas yra CERF? Pažink savo vidines stiprybes atlikęs Multiple Natures testą Daugialypio mokymosi strategijos VARK Rekomenduojama vadovautis 6 žingsniais: 1 žingsnis: Daugialypio intelekto teorijos pristatymas.
Sąmoningumo ugdymas. Mindfulness (2-as leidimas)
Ši teorija turėtų būti pristatoma pamokoje besimokantiesiems paprastai ir įdomiai. Prieš nagrinėjant išsamiai teorijos taikymą, būtina atkreipti besimokančiųjų dėmesį ir padidinti jų susidomėjimą.
Vėliau mokytojas turėtų detaliau pristatyti daugialygio intelekto teoriją, moksliškiausias būdas numesti svorį esmę ir intelekto tipų apibūdinimus.
- Numesti pilvo riebalus 3 savaites
- Daugialypio mokymosi strategijos Howardo Gardnerio Howard Gardner sukurta daugialypio intelekto teorija paneigė tradicinę teoriją, kad intelektas yra viena statinė koncepcija, kurią galima išmatuoti intelekto koeficiento IQ testu.
- Pagaliau atradau savo vidinę laimę, o tai pavyko tada, kai nustojau jos vaikytis bereikšmiuose dalykuose.
Mokytojo intelekto tipų visuma profile. Prigimtys ir intelektai Mokytojas privalo įsivertinti savo intelekto tipų visumą, naudodamasis daugialypio intelekto klausimynu jį rasite apačioje.
Skelbta bendraKaip apskaičiuotiskaičiuoklėsverta žinoti Tagged with liemuoskaičiuoklėūgis Kiekvienas žmogus turėtų rūpintis savo liemens pilvo apimtimi. Vienas iš geriausių būdų sužinoti, ar Jūsų kūno formos neatitinka proporcijų — pasidomėti savo liemens apimtimi.
Įsivertinimo rezultatus būtina analizuoti. Mokytojas turi suprasti ir įsisąmoninti, daugialypiai rezultatai jo intelekto tipų visuma įtakoja tai, kokius mokymo metodus jis naudoja pamokose, kokias veiklos rūšis renkasi. Svorio netekimas xiaxue H. Gardnerio daugialypio intelekto teorijos taikymas Epale Ypač riebalų nuostolių matrica Mokytojo mokymo stilius — tai mokytojo intelekto tipų visuma ir jo naudojami mokymo metodai pamokose. Besimokančiųjų intelekto tipų visuma profile.
Besimokančiųjų intelekto tipai nustatomi naudojant tą patį daugialypio intelekto klausimyną jį rasite apačioje. Pagal gautus rezultatus, mokytojas turi parinkti mokiniams tinkamiausius mokymo metodus, kurie atliepia jų poreikius.
Liemens apimtis
Besimokantiesiems turėtų būti pasakyta, kokie nustatyti jų intelekto tipai, kokios yra jų stipriosios ir silpnosios pusės. Planuojamų naudoti metodų analizė. Mokytojas turėtų išanalizuoti mokymo metodus lentelę rasite apačiojekurių dar nenaudojo savo užsiėmimuose.
Currency: Daugialypio mokymosi strategijos Jeigu Jūsų mokymosi polinkis stilius yra daugialypis didelis visose VARK srityseesate kaip dauguma tarp 50 ir 70 proc.
Jis turėtų pasirinkti metodus pagal numatomą naudą konkrečiam besimokančiajam arba jų grupei, jeigu jų intelekto tipų poreikiai yra vienodi. Planuojamus naudoti metodus mokytojas galėtų kaip sužinoti, ar deginu riebalus daugialypiai rezultatai ir kartu juos aptarti.
Reikėtų atsižvelgti į daugelį veiksnių: besimokančiųjų poreikius, stiprybes, silpnybes, lygius, interesus, mokinių intelekto tipus bei mokytojo intelekto tipus, mokymo programos tikslus moksliškiausias būdas numesti svorį turimus išteklius. Gardnerio daugialypiai rezultatai pagrįsto mokymo įgyvendinimas.
Mokytojas pamokose naudoja tinkamiausius besimokantiesiems mokymo metodus, stebi mokinių įsisąmoninimo ir išmokimo lygius. Išbandžius naujus mokymo metodus, būtina reguliariai įvertinti jų veiksmingumą. Po tam tikro laiko savaitės, mėnesio ar pan.
Analizės rezultatai turėtų atspindėti, ar mokymo metodai atliepia įvairius besimokančiųjų intelekto tipų poreikius, ar konkrečiam besimokančiajam tinka jam parinkti metodai. Daugialypio intelekto klausimyną užsienio kalbomis galima rasti internete Excel, PDF formatais, skirtais atsispausdinti.
Daugialypio mokymosi strategijos Tiek mokytojai, tiek besimokantieji savo intelekto tipus įsivertinti gali parsisiuntę tam skirtas programėles mobiliems telefonams.
Daugialypio intelekto klausimynas — puikus įrankis, padedantis objektyviai suprasti mokinio asmenybę, jo stipriąsias ir silpnąsias puses. Šios žinios naudojamos tinkamų mokymo metodų parinkimui. Taip pat perskaitykite.